lunes, 25 de junio de 2012

Lima Post Punk

Hace poco estaba pensando si hubo una vez una Lima en la que todos vestían a lo post punk:ropas negras,de colores oscuros no muy llamativos,camisas metidas dentro del pantalón,bien alineados...¿Y qué de los chicos? Sociales,con peinados bien alienados o extravagantes;con cara de yuppies,recién salidos de la escuela...Otros, depresivos,luchadores del día a día,hiperactivos,rebeldes pacíficos, esquizofrénicos...
Una vez pensé en eso,y me digo si hace tiempo hubo.Claro,porque no soy ni de los setentas u ochentas.Pero,ahí algo se refleja lo que sucedió antes.
Recuerdo que en el año 2004,fui por primera vez a Quilca.Me cambió esa idea de por medio.Creí que no iba a encontrar gente así en una calle,en un puesto de libros o revistas,mucho menos en las tiendas de discos.Y sin embargo,me topé con otra realidad,muy distinta de lo que se vivía a dos cuadras:post-punkekes...Tipos rockeros,fanáticos de Joy Division en especial.Es que creo que un tipo como Ian Curtis dejó un gran legado,tanto así que Bernard Summer,luego de la muerte de Ian fundó con el resto de la banda un grupo llamado New Order.¿Saben? Ellos comenzaron a tocar electrónica,synthie pop,y más se comercializaron con ese grupo que hasta ahora que el tiene que con el que tuvo.
Sin duda,el post punk era ese grito de rebeldes que con un sonido muy tranquilo cantaban al amor de una manera muy bizarra y muy melancólica.Están los grandes títulos de canciones como "Love Will Tear Us Apart"(sí,¿no les digo?),"Killing an Arab","Shadowplay"...Hay varios,de los cuales las reverberaciones no se hacen esperar.
No podemos hablar de post punk sin mencionar grandes bandas que ponían en la portada de sus discos que  "esto era un producto no vendible",o que "estamos fuera de la moda",o que "No Covers",con gráficos en blanco y negro,con toda la banda metida en ese papel de 13 x 13cm,y con una moda londinense.
No se desanimen.¿Quieren hacer algo en esta ciudad?Reúnan su gente,y adornen esta mierda de radios y calles con más desorden occidental.

miércoles, 13 de junio de 2012

Carne Trémula:informe técnico en base a cinco escenas seleccionadas


En este informe técnico se va a describir el desarrollo de varios recursos audiovisuales que han reforzado la narración de la película de Pedro Almodóvar, “Carne Trémula” (1997). En esta ocasión, se van a seleccionar, cronológicamente, cinco escenas en donde se vea el refuerzo de estos mismos, en donde se describirán los detalles para una mejor ayuda.

Primera escena: al comienzo de la película, cuando la doña e Isabel Plaza (interpretados por Pilar Bardem y Penélope Cruz respectivamente) entran a un bus porque esta última está por dar a luz a un bebé, el chófer del vehículo se siente indignado y a punto de estar de enojo porque estas dos señoras creían que él estaba haciendo servicio cuando en verdad había terminado su jornada laboral. Mientras discute con la doña, ya que a esta se le veía eufórica y ayudando a Isabel a relajarse, la cámara realiza un plano medio de chófer, que ayuda en el incremento de las expresiones faciales de este. En esta ocasión, él dice “¿Cómo tengo que decirle que voy a encerrar”, se queja debido a que, como se mencionó antes, ya había terminado su trabajo. Ahí se ven los movimientos que hace con la cabeza, su ceño semifruncido, y en la parte inferior, sus movimientos de mano. Esto ayuda a que se capte mejor su comportamiento, haciendo que el espectador se ponga en lugar del chófer, a su vez de que diga que, como hombre, tenga que ayudar a Isabel al menos en llevarla a un centro médico. Sin embargo, la terquedad del tipo sigue en pie, incluso, quejándose comentando de que de “todos los buses que hay en la ciudad, a él tuvo que tocarle este suceso”. Claro, para hacer un mejor juego de escena, se resalta el uniforme del chófer, de color azul, además del bigote y los lentes, como haciendo creer que es una persona muy ordenada y afable.

Segunda escena: en el momento en que Víctor(interpretado por Liberto Rabal) toma como rehén a la Helena (Francesca Neri) ya que los dos policías que habían recibido una llamada de emergencia, irrumpen el apartamento de la chica, la cámara también realiza un plano medio, pues quiere resaltar las expresiones tanto de los dos jóvenes, que lucen angustiados y preocupados, como los gestos de estos dos policías que lucen algo serenos pero a su vez en estado de alerta. Asimismo, hay un plano americano al momento en que los cuatro personajes interactúan entre sí, tanto Sancho, el policía (José Sancho), que está apuntando a Víctor a la altura de los testículos diciendo que si no la suelta verá lo que le sucederá a él, y esto ayuda en la historia a darse una idea de dónde está aputando el policía, haciendo dudar al espectador puesto que este personaje crea el dilema de disparar en esa zona del cuerpo, además de que si Víctor va a soltar a Helena o no.

Tercera escena: misma secuencia, la cámara hace un encuadre subjetivo. Al momento en que Sancho y Víctor caen al suelo y ambos manipulan una sola pistola, en un instante la cámara hace un encuadre subjetivo de David (Javier Bardem). Esto se realiza con la intención de ponerse en uno de los ojos de los personajes que está en el piso mientras que David trata de encuadrar la mira para disparar y a la vez trata de esquivar la mira de la otra arma en juego, al mismo tiempo de que mantiene en vilo al espectador, pues, “interviene” desde el punto de vista de un personaje.

Cuarta escena: Víctor está en prisión y se acerca al televisor. Aquí, la cámara enfoca al artefacto y no se mueve, más bien, permanece estático y en un punto fijo, que en este caso es ese mismo televisor que está transmitiendo un partido de basquet en donde resalta a David, ya parapléjico (luego del altercado anteriormente mencionado en la otra escena) jugando en una selección de básquet.  La cámara, en esta ocasión, realiza un encuadre fijo: la cámara sólo filma al televisor y hace ver todo lo que está que se transmite en él, generando que el espectador crea que el televisor es el que está completando la historia sin añadir alguna escena fílmica como el desarrollo del “antes y durante” de David luego de quedar en silla de ruedas . Aquí no hay un gran esfuerzo de la cámara, no se mueve de un lado a otro, y tampoco realiza otro movimiento más. Sin embargo, se lo “deja” todo al televisor, en donde se ve acercamiento de planos, como el momento en que David besa a Helena, y aquí se ve el desarrollo: la cámara hace ver los logros de este, y en el enfoque, decir que a David le va bien, en el juego (como en esa escena), y en el amor, ya que se da a entender tiene un romance con Helena, y que da una idea de que hay un “final feliz” hasta entonces.

Quinta escena: David ya se enteró que Helena tuvo relaciones con Víctor, y David le es indiferente a ella. En la escena en el que Helena recoge los platos rotos del piso, la cámara hace un movimiento de pano vertical, en el que comienza enfocando esos mismos platos destrozados, que están acompañados con la comida regada por el piso, y termina enfocando, en un plano medio, a Helena, quien luce pasiva y fumando un cigarro y que no sabe qué hacer. Esto ayuda en la narración fílmica; primero, con el enfoque de los platos rotos: Helena está recogiéndolos, y hace la idea de que quizá esté angustiada, pero no suele ser así ya que, segundo: ella está de lo más bien y no luce un gesto preocupado como se puede creer.

jueves, 7 de junio de 2012

Blac Swan:las realidad inexistentes y la paranoia en una bailarina de ballet


Para el análisis de este film, se va a tomar el tema desarrollado en clase acerca de la percepción.
La película está centrada en la vida de Nina, una joven de 28 años participa en una obra de ballet, y que quería obtener el papel del Cisne Negro, a pesar de que el profesor le dijo que bien podía hacer el papel del cisne blanco ya que ella no tenía la habilidad de “seducir” al público, a los hombres, y mucho menos a él mismo. Sin embargo, su obsesión por la perfección hizo que cuidara demasiado su cuerpo, incluso, a odiar tener heridas en su cuerpo. Ahí participa la percepción táctil, ya que sentía aquellas heridas, e incluso, el sarpullido que tenía en la espalda y ella se lo tocaba con preocupación: esa información le llegaba al cerebro rápidamente y podía denotar que habían ciertas erupciones en el cuerpo, en este caso, fuera de la mente, pero que llegaba a ella como un dato. Asimismo, practicaba y ensayaba hasta que los movimientos fueran perfectos para ella, siempre sintiendo pena y fragilidad en la mirada debido a alguna crítica del profesor y, claro, manteniendo esa mentalidad de ser perfecta y hacerlo todo a la perfección sin tener algún error. Aquí, por ejemplo, entra la percepción auditiva: la música, las críticas de sus compañeros, y las palabras de su madre hace que esos elementos ingresen a la mente y de ahí pueda seleccionar lo positivo y lo negativo, lo bueno y lo malo, lo beneficioso y lo que podía perjudicarle; como por ejemplo, antes dicho, esas críticas que le hacía su profesor le daba la sensación de que algo andaba mal o sino el afecto que le daba su madre, que se sentía orgullosa de ella y a cada momento la consentía y le levantaba la moral. Claro, aparte de las discusiones que tenía con ella, pues la madre se enojaba con ella cuando Nina no era aquella niña que su madre siempre miraba.




La esquizofrenia y la propia personalidad de Nina (Natalie Portman) es muy bien reflejada:distorsión de su propia realidad,personajes que cree que ella existe,situaciones irreales...

Ahora, finalmente, y es lo más resaltante, está la percepción visual. En la película, Nina tiene alucinaciones muy fuera de sí, imaginándose personas (como cuando ella creyó que tuvo relaciones con una integrante del grupo, o Beth, una antigua bailarina de la escuela, se apuñalaba con una lima el rostro y después se imaginó a ella), imaginándose situaciones graves (como cuando apuñala a una compañera suya), y también, ella, misma, con las mismas heridas que se hacía o brotaban en el cuerpo si razón alguna, poniendo su atención en ella al punto de estar obsesionada con ellas.
En conclusión, a través de esta película, se puede dar cuenta de varias percepciones que no siempre cumplen su rol fijo o perfecto, pues, siempre hay desordenes que evaden a los sentidos, y a las mismas percepciones, de la realidad, pues en el mundo exterior un elemento puede ser como todos lo ven, con una figura y una forma, sin embargo, la mente, sea cual sea su estado, desvía esa “realidad del mundo exterior”, y la información llega a nuestro cerebro de una manera adulterada.